تبليغاتX
به احترام چشم هایت...
نوشته هاي پراكنده
درد سر کارت ملی 
افراد فاقد كارت از اول تير سرگردان شدند
زندگى بدون كارت ملى تعطيل!
 
كاربردى شدن كارت ملى به عنوان تنها مدرك قابل قبول براى ارائه خدمات در بانك ها و مراكز ادارى باعث سرگردانى هزاران تن از شهروندانى شد كه با رجوع به اين مراكز با در بسته مواجه شدند.

 
136359.jpg


اول تيرماه طبق اعلام قبلى آغاز اجرايى شدن الزام بانكها، ادارات و بسيارى مراكز به ارائه خدمات به شرط رويت كارت ملى بود و اين در حالى است كه حتى اگر پوشش ۹۷ درصدى واجدان شرايط را كه از سوى رئيس سازمان ثبت احوال اعلام شده است بپذيريم، باز هم صدها هزار نفر جا مانده داريم كه در نخستين روزهاى كاربردى شدن كارت ملى با مشكلات بسيار مواجه  شده اند.
آخرين آمارهاى اعلام شده نشان دهنده وجود بيشترين درصد افراد فاقد كارت در پايتخت است يعنى درست در شهرى كه بيشترين تعاملات و نيازهاى افراد از طريق بانك ها، ادارات و مراكز آموزشى پاسخ داده مى شود ؛ و به اين ترتيب زندگى براى افراد فاقد كارت ملى در تهران عملا تعطيل خواهد شد!
مشاهدات خبرنگار جوان   از سرگردانى بسيارى از شهروندان تهرانى براى دريافت كارت ملى حكايت دارد.
صف هاى طولانى در شعبه هاى پست و ادارات ثبت احوال و گفته هاى كسانى كه در گرما و آفتاب ، به قول خودشان از كار و زندگى افتاده ودرگير معضل دريافت كارت ملى بودند، نشان دهنده وجود مشكلات و نابسامانى در اجراى طرحى دارد كه قريب به يك دهه پيش كليد خورده و هنوز به سرانجام نرسيده است.
حتى ميليون ها نفر از هموطنانى كه امروز كارت ملى را در جيب و كيف دارند براى گرفتن آن چندين بار به مراكز مختلف مراجعه و مدت ها دوندگى كرده و از اين پست به آن پست و از اين اداره ثبت به آن اداره پاسكارى شده اند تا به كارت ملى رسيده اند و درصد كمى ازشهروندان از سهولت دريافت اين كارت اظهار رضايت مى كنند.
به هر حال كارت ملى  پيش كاربردى شده و از مسئولان و متوليان امر در ادارات ثبت احوال انتظار مى رود با خدمات دهى سريع تر و مناسب ترى به تقاضاى افراد فاقد كارت پاسخ دهند. البته هر چند گواهى موقتى نيز با مهلت ۲ ماهه در نظر گرفته شده اما چندان كارگشا نيست، زيرا اولا تاريخ مصرف دارد ثانيا براى دريافت آن نيز به هر حال بايد زمانى را صرف كرد كه متقاضى ترجيح مى دهد اين زمان را صرف پيگيرى كارت ملى خود نمايد.
از سويى با توجه به گذشت هشت سال از مرحله اجرايى صدور كارت ملى بسيارى از افراد كارت خود را گم كرده اند و بالطبع اين افراد كه كم نيستند نيز اين روزها دچار مشكل شده اند و براى آنان نيز بايد فكرى كرد.
بخشى از جزئيات آيين نامه كاربردى شدن كارت ملى مصوبه ۱۵/۲/۸۷ هيات وزيران به قرار زير است:
* كليه دستگاه هاى موضوع ماده ( ۲) قانون الزام اختصاص شماره ملى و كد پستى براى كليه اتباع ايرانى مكلفند از تاريخ ۱/۴/۱۳۸۷ كارت شناسايى ملى را مبناى احراز هويت، شناسايى و ارايه خدمات به افراد بالاى ۱۶ سال قرار دهند.
* دستگاه هاى مذكور در ماده(۱) اين آئين نامه موظفند از تاريخ ۱/۴/۱۳۸۷ ارائه خدمات به متقاضيان را در مواردى كه احراز هويت لازم است موكول به ارائه شماره ملى مندرج در كارت شناسايى ملى كرده و در كليه مواردى كه شناسنامه ملاك احراز هويت و تابعيت تقاضا كننده خدمات است، كارت شناسايى ملى را به عنوان جايگزين شناسنامه مبناى عمل قرار دهند.
تبصره - با توجه به كاركرد الكترونيك باركدهاى چاپ شده در كارت ها، دستگاه هاى ياد شده مى توانند براى افزايش دقت و سرعت از باركد خوان استفاده كنند.
* وزارتخانه هاى آموزش و پرورش، علوم ، تحقيقات و فناورى، بهداشت، درمان و آموزش پزشكى و كار و امور اجتماعى موظفند از تاريخ ۱/۴/۱۳۸۷ ثبت نام دانش آموزان، دانشجويان و كارآموزان مراكز آموزش فنى و حرفه اى بالاى ۱۶ سال را با ارائه كارت شناسايى ملى به انجام رسانند.
* دستگاه هاى مذكور ماده (۱) اين آئين نامه موظفند از تاريخ ۱/۴/۱۳۸۷ سامانه هاى اطلاعاتى خود را به نحوى تشكيل و سامان دهند كه هر فرد با شماره ملى قابل شناسايى بوده و گردش اطلاعات كارت شناسايى ملى اشخاص ( شامل مشخصات فردى، شماره ملى و كد پستى) بين دستگاه هاى ذى صلاح بر مبناى شماره ملى انجام شود.
|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در دوشنبه بیست و چهارم تیر 1387 | موضوع:
برای معلمان 
 
بخشنامه اى كه هزاران معلم را بيكار مى كند

 
بخشنامه اخير وزارت آموزش و پرورش كه در قالب ساماندهى نيروى انسانى در حال اجراست با اعتراض برخى فرهنگيان در اقصى نقاط كشور روبه رو شده است.

136560.jpg

اين در حالى است كه معلمان حق التدريسى نيز كه شمار آنها كم نيست از نظام آموزش و پرورش حذف مى شوند. به گفته يك عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس وقتى آموزش و پرورش نياز به معلم داشت، معلمان حق التدريس را وارد اين سيستم كرده است و اكنون با اين همه تجربه، منطقى نيست معلمان حق التدريس از آموزش و پرورش حذف شوند. اسدالله عباسى در خصوص وضعيت معلمان حق التدريس گفت: برخى از اين معلمان داراى سابقه ۸ سال تدريس در آموزش و پرورش هستند و اكنون در زمينه تدريس به تجربه رسيدند. وى با بيان اين كه نمى توانيم معلمان حق التدريس را به حال خود بگذاريم، گفت: طرح ساماندهى نيز براى اين معلمان ابهامات و نگرانى هايى را ايجاد كرده است كه اميدواريم با تمهيدات دستورالعمل ساماندهى، شرايط استخدام اين معلمان فراهم شود. عباسى در واكنش به نگرانى معلمان حق التدريس مبنى بر اين كه در دستورالعمل وزير آموزش و پرورش به كاهش حق التدريس اشاره شده است و شايد كلاس درسى براى تدريس به آن ها داده نشود، اظهار داشت: در اين دستورالعمل درباره كاهش حق التدريس آمده است و منظور كاهش معلمان حق التدريس نيست. در حقيقت منظور معلمان رسمى است كه اضافه بر ساعت رسمى درس مى دهند.
وى در پاسخ به اين پرسش كه آيا هيچ كدام از معلمان حق التدريس سال تحصيلى جديد كم نمى شوند، گفت: نمى توانند كم كنند. اين افراد وارد سيستم آموزش و پرورش شدند و تجربه كسب كردند. عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس در پاسخ به اين پرسش كه آموزش و پرورش هيچ تعهدى درباره استخدام معلمان حق التدريس ندارد و مى تواند سال آينده به آن ها كلاس ندهد، افزود: مى توانند كلاس ندهند اما آيا واقعا منطقى است آن ها را وقتى نياز داشتيم وارد بدنه آموزش و پرورش كرديم و حالا رهايشان كنيم. وى با بيان اين كه آموزش و پرورش به وجود معلمان حق التدريس نياز دارد، اضافه كرد: با توجه به اين كه بازنشستگى پيش از موعد مقرر داريم و تعداد زيادى از فرهنگيان هم در آستانه بازنشستگى هستند، معلمان حق التدريس مى توانند جايگزين بازنشسته ها شوند.
عباسى گفت: بايد فكرى به حال معلمان حق التدريس به ويژه آنان كه مدارك تحصيلى شان با توجه به نياز آموزش و پرورش بوده است، كنيم و اين ها جذب آموزش و پرورش شوند.
وى ادامه داد: در كميسيون آموزش و تحقيقات اين موضوع را پيگيرى مى كنم و از حق و حقوق معلمان حق التدريس به جديت دفاع مى كنم و اجازه نمى دهم كه حق آن ها ضايع شود.
اعتراض از سراسر كشور به بخشنامه نيروى انسانى آموزش و پرورش
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: مكاتباتى از سراسر كشور داشتيم كه نسبت به اجراى بخشنامه ساماندهى و مديريت نيروى انسانى در آموزش و پرورش معترض بودند.
على عباسپور تهرانى فرد افزود: برخى از نمايندگان مجلس كه طى چند هفته اخير به حوزه هاى انتخابيه خود رفته بودند، اعتراضات متعددى درباره دستورالعمل ساماندهى نيروى انسانى آموزش و پرورش را به ما منعكس كردند. ضمن اين كه مكاتبات بسيارى داشتيم كه نسبت به اجراى اين بخشنامه معترض بودند. وى  گفت: جميع اين اعتراضات را به وزير آموزش و پرورش منعكس كرديم و جلسات متعددى با وى داشتيم و بخشنامه ياد شده مورد بررسى قرار گرفت. عباسپور با بيان اين كه آموزش و پرورش با كسرى ۶ هزار ميليارد تومانى روبه روست، گفت: تاييد مى كنيم كه اين وزارتخانه با كسرى بالايى مواجه است و بايد با مديريت بر منابع مالى و انسانى اين وزارتخانه را اداره كرد. وى اضافه كرد: به عنوان مثال در حال حاضر آموزش و پرورش ۵۵۰ ميليارد تومان حق التدريس پرداخت مى كند و اين در حالى است كه ۳۰ هزار معلم مازاد دارد. به اين طريق آموزش و پرورش نمى تواند به كار خودش ادامه دهد و بايد منابع مالى و انسانى آن مديريت شود.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با بيان اين كه مديريت بر منابع مالى و انسانى آموزش و پرورش بايد با دو رويكرد انجام شود، اظهار داشت: اول اين كه دانش آموزان از تحصيل باز نمانند و دوم اين كه انگيزه و تحرك در آموزش و پرورش كاهش نيابد. وى افزود: نهايتا با جمع بندى هايى كه در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس داشتيم و وزير آموزش و پرورش نيز در جلسه با روساى آموزش و پرورش بررسى هايى انجام داده بود، مقرر شد تغييراتى در اين بخشنامه به وجود آيد و ابلاغ شود. عباسپور به برخى اصلاحات دستورالعمل ساماندهى نيروى انسانى در آموزش و پرورش اشاره كرد و گفت: تعديل در پرداخت اضافه كارى ها، انعطاف پذيرى بيش ترى نسبت به تحصيل فرهنگيان و تغيير در تعداد ثبت نام رايگان دانش آموزان در غيرانتفاعى از نمونه هاى اين اصلاحات است.
وى ادامه داد: اميدواريم بخشنامه ساماندهى نيروى انسانى آموزش و پرورش با مطالعه بيش تر در وزارتخانه انجام شود و با سعه صدر و وسعت نظر بيشترى، تندى هاى بخشنامه گرفته شود كه اين بخشنامه از ابتداى مهر اجرايى شود
 
 
|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در دوشنبه بیست و چهارم تیر 1387 | موضوع:
حركت... 
 

تا زماني كه در ساحل آرام خود نشسته اي

به اقيانوس نخواهي رسيد.

اين جهان جهان تغيير است نه تقدير 

پس حركت كن...

                                تولستوي

|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در یکشنبه دوم اردیبهشت 1386 | موضوع:
ایمان 

 

از ميان كساني كه براي دعاي باران

به تپه و ماهور مي روند تنها آناني

كه با خود چتري به همراه مي برند

به كار خود ايمان دارند...

                           آنتوان چخوف

|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در جمعه سی و یکم فروردین 1386 | موضوع:
چهار شنبه سوزي 
 
دست ها و پاهاى سوخته
چشم هاى به هم دوخته

به رغم كاهش آمار حوادث و مصدوميت هاى چهارشنبه سورى امسال نسبت به سال گذشته، اين بار نيز صدها نفر قربانى بى احتياطى و رفتارهاى خطرآفرين در آخرين سه شنبه سال شدند.
آخرين آمارها حكايت از مجروحيت بيش از ۱۱۰۰ نفر بر اثر حوادث چهارشنبه سورى دارد كه قريب به ۹۰۰ تن از آنان كارشان به بيمارستان كشيد.


در ميان آسيب ديدگان، كسانى هستند كه نه تنها دست ها و پاهايشان به شدت سوخته بلكه بعضا به دليل استفاده از مواد منفجره اعضايى از بدن خود را از دست داده اند. در مراسم چهارشنبه سورى امسال بيش از ۶۰ درصد حادثه ديدگان دچار سوختگى و بقيه دچار حوادث ديگرى همچون قطع عضو، آسيب ديدگى چشم، پارگى و جراحت در دست و ساير اعضاى بدن شدند. چهارشنبه سورى سراسر آتش و نورافشانى امسال براى خيلى ها خداحافظى هميشگى با نور و روشنايى و سلام به تاريكى بود. سه شنبه شب، بيمارستان فارابى به تنهايى پذيراى بيش از ۲۰۰ مصدوم چشمى بود كه شمارى از آنان بسترى و جراحى شدند. در آخرين شب چهارشنبه امسال، براى بعضى ها دستى نماند تا از سال ۸۵ خداحافظى كنند و بعضى ها چشم هاى دوخته به آتش را در ميان شعله ها جا گذاشتند. آتش چهارشنبه سورى امسال فقط به سوزاندن و جراحت و زخم زدن اكتفا نكرد و جان دو نفر را نيز گرفت. دست ها و پاهاى سوخته، چشم هاى به هم دوخته، پايان زندگى در شعله هاى آتش و... يك عمر حسرت و پشيمانى از چند ساعت لذت و چند لحظه غفلت؛ همين!


|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در جمعه بیست و پنجم اسفند 1385 | موضوع:
واگويه اي براي يك كودك سرطاني 

 

                                          بابا نامرد نیست - درمانده است

مهران ابراهيميان را دوست دارم.وقتي از روي باور مي نويسد نوشته هايش به دل مي نشيند.واگويه محدثه كوچولو را پنج شنبه گذشته در روزنامه جوان نوشته بود.دخترك چهار ساله اي كه در دام سرطا ن

گرفتار شده است.بعد از انتشار مطلب تلفن هاي روزنامه يك دم قطع نمي شود.پشت خط صداي سرشار

از محبت مردم سرزمين مهرباني...زمزمه هاي محبت مردم عمر صد ساله به محدثه كوچولو هديه خواهد كرد.

 

 


 *اين عكس محدثه كوچولو است.
اشتباه نكنيد! محدثه شاگرد اول نيست كه براى تشويقش عكس او را به چاپ برسانيم، يعنى نمى تواند شاگرد اول باشد .چرا؟!
چون سرطان خون دارد.
محدثه به محض ورود به روزنامه گريه مى كند، چون پدر و مادرش در چند ماه اخير فقط براى رفتن به دكتر و شيمى درمانى، او را از خانه بيرون آورده اند.
همه جا به غير از خانه اجاره اى خانواده اش براى محدثه مسيرى براى دكتر رفتن و جايى به نام بيمارستان يا درمانگاه است و همه آدم هاى بيرون خانه دكتر و پرستارند كه مى خواهند او را آمپول بزنند.
حالا محدثه با سرى كچل اما با كلاهى قشنگ به دفتر روزنامه آمده بود تا بابا غرور مردانه اش را كنار بگذارد و هق هق گريه كند.
صاحبخانه مهربانشان كه حتى از پول پيش خانه هم براى درمان محدثه گذشته بود، آنها را براى طلب كمك از مردان و زنانى كه سلامتى خود را همراه با تمكن مالى دارند، به دفتر روزنامه آورده است.
آرزوى محدثه كوچولو رفتن به مشهد است. مى گويد خواب امام رضا (ع) را ديده است. اما بابا نه تنها پولى براى رفتن به مشهد ندارد كه ديگر توان پرداخت هزينه هاى درمان او را نيز ندارد.
«بابا »  تا همين چند وقت پيش منشى دفتر ازدواج بود اما به دليل غيبت هاى زياد بيكار شده و حالا با گارى دستى ميوه مى فروشد تا شكم خانواده را سير كند.
«بابا» كه براى من از هر مردى مردتر است از آذر ماه سال گذشته تا حالا
۱۰ ميليون تومان - تمام هستى اش - را براى مداواى محدثه كوچولو خرج كرده اما باز هم براى گذراندن مدت مداواى هفتگى محدثه كم آورده است.
آخر حدود شش ماه طول كشيده تا بيمارستان هاى پايتخت تشخيص بدهند محدثه كوچولو چه نوع بيمارى اى دارد.
بابا مى گويد: هيچ كس نيست كه به من كمك كند. البته من محتاج نيستم، جوانم و كار مى كنم، فقط مى خواهم دولت و يا كسى به من قرض بدهد تا بدون دغدغه هزينه دارو و درمان محدثه را تأمين كنم.
بابا مى گويد: از بهزيستى گرفته تا اوقاف و بيماران خاص و ... را رفته ام تا بتوانم درمان محدثه را ادامه بدهم اما جواب درستى دريافت نكرده ام.
هزينه درمان محدثه حداقل هفته اى
۱۵۰ هزار تومان است كه مركز حمايت از كودكان سرطانى ۱۰ درصد هزينه هاى دارو را تأمين مى كند. محدثه كوچولو براى زنده ماندن نياز به تغذيه بهتر دارد، اما...
آيا كسى محدثه و خانواده اش را به زندگى پيوند خواهد داد؟ آيا باباى درمانده طعم اميد را خواهد چشيد؟!
شماره تلفن هاى روزنامه
۸۸۸۹۴۳۳۷ و ۸۸۸۰۸۹۱۸ در انتظار خبر اميدوار كننده سازمان هاى مسوول و مردم نوعدوست و نيكوكار كشورمان براى محدثه كوچولو و خانواده اوست.

 

 

|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در یکشنبه چهارم تیر 1385 | موضوع:
امام خميني (ره ) و جوانان 
 
اميد من به شما جوانان است
امام خميني (ره )
 
جوان باورى يكى از بنيانى ترين انديشه هاى حضرت امام(ره) و به تعبيرى شايد بتوان گفت نقطه ثقل انديشه هاى بنيانگذار جمهورى اسلامى در حوزه حركت آفرينى در عرصه هاى اجتماعى بود. در حقيقت تا پيش از ظهور شخصيت شگرف امام خمينى(ره) كمتر صاحب انديشه اى به معناى واقعى كلمه به اهميت نسل جوان و نقش موثر و تعيين كننده اى كه جوانان
مى توانند در ايجاد تغييرات و تحولات اجتماعى داشته باشند پى برده بود. وجود قريب به ۴۰۰ پيام مستقيم به نسل جوان از فرمايش هاى گهربار امام(ره) گوياى حساسيت ويژه اى است كه ايشان نسبت به اهميت نسل جوان داشتند. درك و شناخت عميق حضرت امام(ره) از جوهره ناب جوانى و به ويژه از ظرفيتهاى بالقوه و بالفعلى كه در جوانان ايرانى وجود داشت منشا حركات عظيم و تاريخ سازى شد كه وقوع انقلاب اسلامى و پيروزى و سرافرازى ملت ايران در هشت سال دفاع مقدس نمونه هاى بارز آن است. وقوف امام(ره) به ويژگى ها و ابعاد وجودى جوانان پشتوانه محكم و مطمئنى براى ايشان در زمينه شكل گيرى يك حكومت اسلامى شد.
ايشان ضمن آسيب شناسى وضعيت نسل جوان در دوران حكومت ستمشاهى به بازشناسى فرصت هايى پرداختند كه از جانب همين قشر مى توانست منجر به تغيير وضعيت حاكم و در نهايت تحقق يك نظام دينى و مردمى شود.
با اين نگرش و رويكرد متعالى بود كه نسل جوان انقلابى در دوران حكومت محمدرضا پهلوى تبديل به بازوى توانمند امام(ره) در مبارزه عليه رژيم ستمشاهى شد و نسل جوان در سايه رهبرى روشنگرانه آن حضرت، زمينه هاى سرنگونى اين رژيم و پيروزى انقلاب اسلامى را فراهم كرد.
برخورد پيشرو حضرت امام(ره) با جوانان در دوران حاكميت نظام اسلامى تا زمان رحلت ايشان به عنوان نبض تپنده حركت هاى سازنده باعث پيشرفت و بلوغ انقلاب اسلامى شد.
امام(ره) با تمام وجود به جوانان ايمان و باور داشتند.
عشق نسل جوان به حضرتش نيز ريشه در همين موضوع دارد؛ عشقى كه پس از گذشت ۱۷ سال از ارتحال ايشان همچنان پايدار مانده و در گذر زمان عميق تر نيز شده است. امام(ره) در طول دوران حيات پر بار خويش لحظه اى از رويكرد اثباتى نسبت به جوانان و از باورى كه نسل جوان را فرصت هاى ناب مى دانست عقب نشينى نكردند و همين انديشه استوار بود كه انگيزه بخش جوانان اين مرز و بوم در حماسه آفرينى ۸ سال دفاع مقدس و نيز در تمامى عرصه ها و آزمون هاى سرنوشت ساز گرديد. ۱۴ خرداد ،۶۸ پس از ۱۱ سال حضور در وطن و در ميان جوانان عاشقى كه همچون پروانه اى گرد شمع وجود او بودند، از ميان ما پر كشيد و به معشوق پيوست. خيل ميليونى جوانانى كه وجود آسمانى اش را بر فراز دست ها به سوى آرامگاه ابدى اش مى بردند، حكايت از تحقق آرمان هاى بلندش به دست نسل جوان اين مرز و بوم داشت. هميشه مى فرمود: «اميد من به شما جوانان است» و چه زيبا به نسل سبزى اميد بسته بود كه درخت آرزوهاى متعالى اش را به بار نشاندند.
|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در دوشنبه پانزدهم خرداد 1385 | موضوع:
ايده هاي شگفت انگيز براي ترافيك 
 
وقتی شما تک سرنشین نیستید
 
حسين گل محمدي

پيچيدگى معضل تردد اتومبيل ها در پايتخت، متوليان عديده مرتبط با اين معضل را به ارايه طرح هاى متعددى وا داشته است تا بلكه بتوانند با اجراى آن ها اندكى از سنگينى بار ترافيكى كلانشهر تهران بكاهند، اما در ميان انواع و اقسام پيشنهادهايى كه از سوى مسوولان ترافيك و حمل و نقل ارايه مى شود، برخى ايده ها و پيشنهادها از ويژگى ها و مختصات تأمل برانگيزى برخوردار است. نمونه اش پيشنهاد اجراى طرح ممنوعيت تردد خودروهاى تك سرنشين است كه به اعتقاد معاون حمل و نقل و ترافيك شهردارى تهران با اجراى آن ۳۰۰ هزار خودرو از چرخه ترافيك پايتخت خارج مى شوند. به گفته وى، ايجاد محدوديت در تردد خودروهاى تك سرنشين حجم بار ترافيك را در معابر پايتخت به ويژه در ساعات اوج ترافيك كاهش خواهد داد و اجراى اين طرح در ۴ ساعت ابتدايى روز بين ساعت ۶ تا ۱۰ بسيار موثر است.
بدون شك خروج ۳۰۰ هزار خودرو در ساعات اوج ترافيك، رقم بسيار تعيين كننده اى است، اما به نظر مى رسد
 
 
پيشنهاد دهندگان اجراى اين طرح برخى نكات ريز را در نظر نگرفته اند؛ نكات ريزى كه در عمل قابليت درشت شدن تا حد ايجاد دردسرهايى بزرگ را دارد. بد نيست به صورت مصداقى، مخاطبمان شخص معاون محترم حمل و نقل و ترافيك شهردارى تهران باشد، با اين فرض كه ايشان يك خودروى شخصى دارد و از آن براى تردد در معابر پايتخت استفاده مى كند. به موقعيت هاى زير توجه كنيد:
۱- صبح، بين ساعت ۶ تا ۱۰ قصد حركت از منزل به محل كار را داريد. محل كار شما در محدوده اضطرار واقع شده است. خب، چه بهتر كه عضو يا اعضايى از خانواده را به مدرسه، دانشگاه يا محل كارشان برسانيد، اما آيا مقصد اعضاى خانواده دقيقا در جنب محل كار شما واقع شده است؟ اگر در مسافت بين مقصدى كه آنان پياده شدند تا محل كارتان پليس شما را به جرم
تك سرنشين بودن جريمه كند چه خواهيد گفت؟
۲- صبح، بين ساعت ۶ تا ۱۰ قصد حركت از منزل به محل كار را داريد. چه خوب، بهانه اى پيدا شده است تا يكى دو نفر از مسافران بى وسيله را به مقصدشان برسانيد. اما آيا آنان ملزم هستند تا محل كارتان، خودرو شما را ترك نكنند، چون ممكن است حتى براى دقايقى كه خودرو شما تك سرنشين است، جريمه شويد. در اين شرايط مجبوريد دنبال مسافر بگرديد، و
نه تنها از آنان كرايه نگيريد بلكه يك چيزى هم دستى بدهيد تا سوار اتومبيل شما شوند. يا شايد مجبور شويد با التماس يك مسافر را در اتومبيل خود نگه داريد تا مسافر ديگرى سوار كنيد و ممكن است تا يافتن مسافر دوم، مسافر اولى كيلومترها از مقصد خود دور شده باشد. در اين صورت چه خواهيد كرد؟
۳- صبح، بين ساعت ۶ تا ۱۰ قصد حركت از منزل به محل كار را داريد. نمى دانم واژه «زورگير» تاكنون به گوش شما خورده است يا نه؟ احتمالا در صورت اجراى طرحى كه شما پيشنهاد داده ايد كار و كاسبى زورگيرها سكه خواهد شد، به ويژه اگر طرح در ساعات اوج ترافيك شامگاهى نيز اجرا شود. بالاخره وقتى قرار باشد شما تك سرنشين نباشيد، ممكن است بين هزاران مسافرى كه سوار مى كنيد، چند بار هم به پست زورگيرها بخوريد.
۴- صبح، بين ساعت ۶ تا ۱۰ قصد حركت از منزل به محل كار را داريد. حالا فرض كنيم اگر شما به جاى آقا بودن، يك خانم بوديد و از قضا شغل حساس و مهمى مثل «جراح» يا «استاد دانشگاه» را داشتيد. تكليفتان با اجبار «تك سرنشين نبودن» چه مى شد؟ از توضيح بيشتر اين موقعيت صرف نظر مى كنيم.
۵- صبح، بين ساعت ۶ تا ۱۰ قصد حركت از منزل به محل كار را داريد. حوصله خوانندگان ما از اين موقعيت ها سر رفته است. بدون شك ده ها موقعيت ديگر از اين دست مى توان تصور كرد. اما شما براى رهايى از اين موقعيت ها چند راه پيش رو داريد. با وسايل نقليه عمومى مثل اتوبوس و مينى بوس خود را به محل كار مى رسانيد. بعيد است شما مينى بوس و اتوبوس را انتخاب كنيد چون خودتان بارها از كاستى ها و كمبودها در اين زمينه گلايه كرده ايد. با تاكسى يا آژانس مى رويد، اما شما كه نمى توانيد از پس هزينه تردد هميشگى با اين وسايل برآييد؟! بهترين راه اين است كه شما راننده داشته باشيد كه با خودتان در اتومبيل مى شويد ۲ نفر. به اين ترتيب مشكل حل شد. به تمامى دارندگان خودروهاى تك سرنشين پيشنهاد مى كنيم يك راننده استخدام كنند تا مشمول طرح ممنوعيت تردد خودروهاى تك سرنشين نشوند. اين طورى هم طرح پيشنهادى متوليان ترافيك اجرا و هم مشكل اشتغال حل مى شود!
منتشر شده در روزنامه جوان -مورخ ۷/۳/۸۵
|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در یکشنبه هفتم خرداد 1385 | موضوع:
توقيف ايران و يك نكته مغفول... 
 
انسجام ملى در سايه حفظ حريم اقوام
 
چاپ كاريكاتورى در روزنامه ايران باعث خدشه دار شدن احساسات آذرى زبان ها
 و توقيف اين روزنامه شد
حسين گل محمدى

ماجراى ترسيم و انتشار كاريكاتورى در روزنامه ايران شايد از نظر عاملين آن يك اتفاق ساده بود، اما بازخورد منفى گسترده در برابر اين اتفاق ساده، ما را به يك پازل پيچيده هدايت مى كند.
موضوع از اين قرار بود، كاريكاتورى از يكى از كاريكاتوريست هاى مطرح كشور در شماره اخير ايران جمعه چاپ شد، با مضمونى كه برداشت اهانت به آذرى زبان ها از آن مى شد. ادامه ماجرا، عكس العمل مردم آذرى زبان در قالب اعتراضات گسترده، موضع گيرى برخى مسوولين در دفاع از هم وطنان آذرى، بازداشت ۲ نفر از عوامل تهيه و چاپ كاريكاتور مزبور و رأى هيات نظارت بر مطبوعات بر توقيف روزنامه ايران و ... بود.
اتفاقى كه افتاد، پيش از اين نيز به  شكلهاى ديگر و كم و بيش مشابه رخ داده و باعث جريحه دار شدن احساسات يك قوم، قشر يا صنف خاصى شده است. به عنوان مثال در يك فيلم، شخصيتى كه پرستار يك بيمارستان بوده نقش فردى با ويژگى هاى غيراخلاقى را بازى كرده و نمايش فيلم اعتراضات پرستاران در سطح جامعه را به همراه داشته است. مواردى از اين دست معمولاً محمل رسانه اى دارند و به همين دليل در سطح جامعه پخش و به عنوان رويكرد رسمى جامعه تلقى مى شوند. دليل حساسيت بالاى قشر، گروه يا صنف مورد اشاره نسبت به موضوع نيز به همين فراگيرى و رسميت بخشيدن به «ديدگاه مطرح شده در رسانه» بر مى گردد.
 صاحبنظران مسايل اجتماعى معتقدند با وقوف به حساسيت ها و خطوط حريم فرهنگى اقوام و اقشار
بايد سازوكارى جهت حفظ اين حريم انديشيده شود.
كارشناسان مى گويند: يكى از عوامل مهم حفظ وحدت و انسجام ملى، حفظ حريم فرهنگى اقوام و احترام به آنهاست.
به اعتقاد عليرضا محسنى، كارشناس مسايل اجتماعى، رسانه ها اعم از مطبوعات و صدا و سيما در طرح مطالب و تصاوير بايد همه جوانب را بسنجند تا حريم فرهنگى اقشار جامعه مورد تعرض قرار نگيرد. وى گفت: هرچند مواردى همچون چاپ يك مطلب يا تصوير كه در آن يك ويژگى قومى برجسته مى شود ممكن است كاملاً سهوى باشد اما اهالى رسانه بايد با شناخت كافى از شاخصه هاى پازل پيچيده فرهنگ اقوام نسبت به انعكاس مطالب رسانه  اقدام كنند.
اين كارشناس تأكيد كرد: سازوكارهايى لازم است كه خطوط كار رسانه اى را در اين حيطه  ترسيم كند كه مى تواند در قالب يك نظامنامه يا حتى گنجاندن مواد خاصى در قانون مطبوعات و رسانه ها باشد تا پيشگيرى هاى لازم صورت گرفته باشد. حميد سليمى، كارشناس ارشد جامعه شناسى نيز با تأكيد بر ضرورت حفظ انسجام ملى گفت: حساسيت هاى فرهنگى اقوام امرى بديهى است اما همه از يك آيين و منش ملى پيروى مى كنيم، از اين رو عكس العمل هاى تند در قالب تظاهرات به صرف درج يك مطلب يا تصوير، باعث تضعيف بنيان هاى وحدت ملى و ايجاد زمينه جهت سوء استفاده بيگانگان مى شود. وى افزود: بهترين عامل براى پيشگيرى از وقايع اين چنينى تمهيدات قانونى است كه بايد كارشناسان و مسوولين امر درباره آن بينديشند.
 *منتشر شده در روزنامه جوان مرخ ۳/۳/۸۵ ...ادامه مطلب و اخبار مرتبط...
|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در چهارشنبه سوم خرداد 1385 | موضوع:
اعتياد لوكس ... 
كارشناسان هشدار دادند
اعتياد لوكس در كمين ميليون ها جوان

*حسين گل محمدي                                                                                                                

 

زمانى فقط ترياك بود و حشيش؛ ترياك روستايى ها و سالخوردگان را آلوده كرده بود و حشيش جوانان شهرى را. بعد هروئين آمد و مثل يك هيولاى خون آشام جوانان بسيارى را قربانى كرد، اما حالا انواعى از مواد عمدتاً لوكس با جاذبه هاى خاص خود به جوانان سستى و افسردگى و در نهايت مرگ هديه مى كنند.
كارشناسان نسبت به تغيير الگوى مصرف مواد مخدر و شيوع مصرف انواع مواد مخدر و روان گردان ميان جوانان هشدار مى دهند. به اعتقاد كارشناسان انواع و شيوه هاى جديد به همان نسبت كه براى جوانان جذابند، مرگبار نيز هستند. كراك، مورفين، كريستال، اكستازى، كوكائين، مارى جوانا و ... هر يك در قالب عناوين كلى توهم زا، سستى زا، محرك و غيره بعضاً اصل و عمدتاً تقلبى و خطرناكتر از اصل دست به دست مى چرخند و سلامت جامعه و به ويژه سلامت ميليون ها جوان را تهديد مى كنند.
به گفته دكتر شهرام نادرى طى يكى دو سال گذشته مصرف انواع و اقسام مواد مخدر خانمانسوز در ميان جوانان و نوجوانان شيوع يافته است. بر اساس آمار ارايه شده از سوى ستاد مبارزه با مواد مخدر بيش از ۱۳ درصد دانش آموزان كشور در معرض اعتياد قرار دارند و شيوع مواد جديد تهديد تازه اى در فرآيند آسيب پذيرى جوانان و نوجوانان است. مصرف اكستازى طى ماه هاى گذشته باعث مرگ چند جوان شده است.
آخرين هشدار در زمينه آسيب هاى اعتياد را معاون سلامت وزارت بهداشت داده است. به گفته وى مواد مخدر حتى برخى روساى مراكز ترك اعتياد را نيز آلوده كرده است
  منتشر شده در روزنامه جوان مورخ ۳۰/۲/۸۵ ...ادامه مطلب...
|+| نوشته شده توسط حسين گل محمدي در یکشنبه سی و یکم اردیبهشت 1385 | موضوع:
بالا